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精选四年级下册语文小英雄雨来教案

发布时间:2018-01-11 11:04  作者:极品课件站  点击数:

《小英雄雨来》这篇课文是选自管桦创作的中文中篇小说。至于这篇课文要做好怎样的备课呢?下面石家庄传媒网就和大家介绍鄂教版四年级下册语文小英雄雨来教案,希望对大家有帮助!

鄂教版四年级下册语文小英雄雨来教案

教学目标:

1、 了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事。

本文转载:石家庄传媒网:

2、初步掌握概括小标题的方法,并试着积累运用。

教学重、难点:

掌握概括小标题的方法并学会运用。

一、明确定义。

  1、这节课我们来学习——出示:小英雄雨来(齐读)

  2、这是一个短篇小说,第一次读我整整读了——16分58秒,我一翻竟然有——十页半,再一数,有3258个字!

  你想说?

  过渡

  (这么长的文章可怎么学啊?)这节课我就教给你们一个妙招,板书:概括小标题,咱们给长文瘦瘦身。

  二、习得方法。

  (一)概括法。

  1、一句话:要想把妙招学到手,咱们先来看看第一部分主要讲了什么内容?能更简洁些么?

  2、一个词:了不起,这么长的一段,你把它瘦身成一句话。还能继续吗?

  学生说,(游泳技高/雨来游泳) 出示:表格一小标题

  评价:不知不觉中你就创造了一个“概括瘦身法”!出示:概括法 我决定用你的名字来命名它,就叫他(某某)概括法。板书:概括法

  3、回顾方法:这第一个妙招就是把这部分的主要内容概括出来,再从中提炼——(关键词或者重要信息)。

  出示(概括法:根据各部分主要内容概括小标题)

  (二)引用法。

  1、分角色朗读:背挺直,接下来咱们向第二部分进攻。我来当当女老师,谁来当当爸爸,旁白?那剩下的同学就是“学生”了

  出示本段 标记人物语言

  2、复习:谁来给这部分瘦瘦身?(雨来上夜校)

  评价语:“( )概括法”真有效,瘦身效果明显。

  3、发现:不过,我觉得这样也行——放大“我们爱自己的祖国”。

  你有什么发现吗?猜猜我选这句的原因?

  引导:(联系上下文来思考,会学习,其实…)雨来上夜校的原因就是因为他“爱自己的祖国”

  出示:小标题。

  小结:你瞧,抓住文中的一句话来引用,也是概括小标题的一种方法。

  这个妙招就叫 板书:引用法

  (虽然是我发明的,但是是你说出来的,就叫他——板书:引用法。)

  (三)积累运用。

  1、小组合作:现在就让我们运用这两种方法给后面的部分瘦瘦身。四个人为一组,完成学习单。出示:方法和表格 示范(随机巡视引导学生说说理由 组长汇报 补充)

  2、交流汇报。

  预设:游泳技高、夜校读书、掩护大叔、勇斗鬼子、河沿枪声(宁死不屈)、雨来脱险(机智逃生)。

  “雨来耍水”,“我们爱自己的祖国”,“把缸挪回原地”,“什么也没看见”,“有志不在年高”,“雨来没有死”。

  生:汇报 展台展示 (有补充吗)

  3、适当修正。

  出示:适当修正

  (四)串讲全文。

  孩子们,你们看这么长的文章,我们把它读成了这样六个短句。你能不能对照这几个短句,简单说说课文讲了一个什么故事。先自己说说

  师小结:怎么样?佩服自己吧!给自己掌声!

  总结:(对照板书)我们运用概括法和引用法,轻松地将这么长的课文读懂了。其实概括小标题的方法还有很多,(拓展方法)在以后的学习中我们继续发现,下一个被命名的会是谁呢?

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