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化学教学与国情教育

发布时间:2017-12-13 20:40  作者:极品课件站  点击数:

摘要:化学知识点可以穿插国情教育。在教育教学过程中,适当、适量地穿插一些我国国情,既可以提升学生的学习兴趣,又与《思想品德》相呼应,可以收到双重效果,这种教学手段,教师何乐而不为呢?

关键字:污染 国情教育

化学知识点可以穿插国情教育,在教育教学过程中,适当、适量地穿插一些我国国情,既可以提升学生的学习兴趣,又与《思想品德》相呼应,可以收到双重效果,这种教学手段,教师何乐而不为呢?下面就这一教学手段谈谈自己的具体看法。

一、化学发展史与国情教育

绪言部分介绍了我国的化学史,在学习这一部分的内容时可以穿插国情:我国是一个历史悠久的文明古国,早在春秋战国时期就会冶铁和炼钢,商代就能制造精美的青铜器,烧瓷器、制火药、活字印刷闻名遐迩。但是,目前我国与其他发达国家相比,差距为什么会如此之大呢?主要原因是由我国的基本国情决定的,虽然我国已经进入社会主义,但还处于初级阶段,这一不发达阶段至少将要持续100年。可以使学生了解我国的过去、现在和将来,达到了学习化学知识、提高思想品德修养的双重效果。

二、空气的污染与防治与国情教育

《我们周围的空气》中,在学习保护空气这一知识点的过程中,可以穿插如下内容:

(一)大气污染源主要有以下三个方面的原因:

(1)工业:工业是大气污染的一个重要来源,特别是我们国家,工业不是很发达,原料利用率高,污染的程度也就高一些,加上我国实行对外开放步伐的加快,大量发达国家的企业涌入国内,使污染程度雪上加霜。

(2)生活炉灶与采暖锅炉:城市大量用生活炉灶和采暖锅炉需要消耗大量煤炭,煤炭在燃烧过程中要释放大量的灰尘、二氧化硫、一氧化碳等有害物质污染大气。特别在冬季采暖时,往往使污染地区烟雾弥漫,呛得人咳嗽不已,这也是不容忽视的污染源。

(3)交通运输:汽车、火车、飞机、轮船是当代的主要运输工具,它们烧煤或石油产生的废气也是重要的污染物。特别是城市中的汽车,量大而集中,排放的污染物能直接侵袭人的呼吸器官,对城市的空气污染更严重,成为大城市空气的主要污染源之一。汽车排放的废气主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氢化合物等,前三种物质危害性很大。

(二)大气污染的危害主要有以下几个方面:

(1)对人体健康的危害:主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍,以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。

(2)对植物的危害:大气污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分严重的。

(3)对天气和气候的影响:大气污染物对天气和气候的影响是十分显著的。

(三)大气污染的防治措施很多,但最根本的一条是减少污染源。一般采用以下几种措施:

(1)工业合理布局

(2)区域采暖和集中供热

(3)减少交通废气的污染

(4)改变燃料构成

(5)绿化造林

三、水资源的污染与防治与国情教育

在学习课题二。爱护水资源的过程中可以穿插以下知识:

(一)随着人口的增长,世界用水量大幅度增加,主要表现在:工业与城市用水量激增;由于人口激增和工业化的发展,用水量急剧增加;农业耗水量增加;同时,水污染又加剧了水资源紧缺的局面。从目前我国水环境存在的问题看,主要有以下几个方面的问题:江河水污染问题;湖泊、水库的富营养化严重;北方地区地下水超量开采,导致地下水位下降,形成许多大小“漏斗”,不少水体既不能饮用,也不能灌溉;海水入侵严重;水土流失严重。

(二)解决缺水问题的途径主要有:节约用水、加强水资源保护防止污染、开辟新水源,其中废水的循环利用是解决缺水问题有效途径之一。

(三)为了尽快提高我国的城市污水处理率,除了必须继续开发适应我国国情、切实可行、高效低耗的城市污水处理技术、工艺与设备外,还必须健全和完善城市污水处理综合性技术支持与服务体系,制定合理可行的产业技术经济政策,尽快解决城市污水处理收费及价格问题,加大建设城市污水处理厂的投资力度。

(五)在党中央、国务院的高度重视和全社会的大力支持下,我国环保事业已经取得令世人瞩目的成绩。环境法制逐步加强,环保投入不断增加,公众环境意识日益提高,环境污染加剧趋势总体上得到基本控制,部分城市和地区环境质量有所改善,生态保护在全国范围大规模展开。但我国环境问题依然相当严峻,人民群众对当前的环境状况还不够满意。我们只有在党中央、国务院的正确领导下,一如既往地坚持创新的思维,务实的作风,以改善环境质量为己任,不断开拓进取,才能不负党和人民的期望,时代的重托。

四、使用燃料对环境的影响与国情教育

第七单元燃料及其利用课题二。使用燃料对环境的影响的教学过程中,可以穿插以下知识:

燃料与环境息息相关。人们的生活离不开各式各样的燃料,汽车的汽油、柴油,发电用的煤,家庭做饭用的煤、天然气、石油液化气、木柴、等等,人们的生活就是建立在对各种燃料消耗之上的,不敢想象没有燃料的日子:车子开不了,电器用不了,就连锅都揭不开,太恐怖了。所以我们的生活离不开各式各样的燃料。

然而这些燃料的使用不仅给我们带来了方便,还给我们带来了很多问题,化石燃料的燃烧产生的二氧化碳是致使温室效应的罪魁祸首,产生的烟尘,二氧化硫等有毒气体又不断的污染空气,使人们出现这样那样的病症。所以燃料的使用对环境的影响是各个方面,它影响气候,从而影响动植物的生长,甚至影响到了非自然的的环境,国际油价的涨跌,影响着各国的外交环境和经济环境!

化学教育教学过程中,能穿插国情教育的知识点很多,本文仅举四例,旨在抛砖引玉。随着课堂改革的不断深入,自主学习、合作学习、探究学习、先学后教等教学模式越来越被广大教师所认可,通过合作探究,学生可以得出一些结论,教师进行适当提示或补充就可以了。经过几年的实践,在化学教学过程中,适当、适量地穿插国情教育,效果的确不错。在以后的教学过程中,我将一如既往地采用这一教学模式,使更多的学生感受到双重教育的效果返回搜狐,查看更多

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