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北京市第四中学教师获北京市生物教学设计优秀

发布时间:2018-02-27 14:33  作者:极品课件站  点击数:

近日,北京市2015年生物教学设计评比总结及优秀课例展示会在北京市第四中学召开。北京教科院基础教育教学研究中心生物教研室主任荆林海以及来自全市各区县200余名生物教师参加了会议。

北京市第四中学陈月艳等6位教师获得本年度生物优秀教学设计评比一等奖。他们在会上进行了教学课例的展示。6位教师的优秀教学课例即各具特色,同时又都体现了“己欲立则立人,己欲达则达人——立德树人”的教育教学理念,展示了“生物学教学在真实情景下做真科学” 教学实施过程。其中北京市第四中学陈月艳老师的“光合色素的提取和分离”的实验教学一课,选取的实验材料新颖,实验原理分析逻辑清晰、缜密,教学素材与生活密切联系,来自于她不断实验的教学素材生动、贴切,课堂上注重对学生欣赏科学美和自然美的能力进行培养和熏陶,因而得到与会教师的好评。陈老师总结本节课教学所撰写的论文发表在《生物学通报》上。正如陈月艳老师所言:如果教师能坚持用心积累和思考,熟知学生已有的知识背景和实践经验,熟知初、高中课程的所有内容,心里始终装着培养学生科学和人文素养的教学目标,热爱自己的专业并在实践中不断探索生命世界的脚步,便能把自己感知大千世界之因果的欣喜与感悟与学生分享,也就能使每一节课呈现出生命世界应有的魅力。

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