课件首页flash课件网络试题教案学档说课稿考研真题课时学案精品作文工作总结实用文档教学论文个人简历论文中心考试中心教学素材文学作品法律文书幼儿教育软件科技英语学习学习教程党团社会故事大王科普知识中考专题高考专题
您现在的位置:极品课件网 > 教学论文 > 小学数学 >

33所小学结盟探索“互联网+”教研数学爬坡题变

发布时间:2018-01-10 19:58  作者:极品课件站  点击数:

原标题:数学爬坡题变得更通俗易懂

  本报讯(记者谯玲玲 通讯员吴红)一堆零件里有一个是次品,要比正品轻一些,如果只用天平,最少称几次能确保找出次品?昨日上午,常青实验小学数学老师鲁帆的一节教研课——《数学广角——找次品》通过现场和网络相结合,让全市33所小学数学老师观摩和参与讨论。这是我市小学数学网络教研联盟开展的一次网络教研。

  “课本里的数学广角,就相当于爬坡题,很多学生课外培优学的就是这类问题。”常青实验小学教务处主任余蕾介绍,随着新课程改革的不断深入,小学数学课本更加注重对学生思维能力的培养,也对教师授课质量提出了越来越高的要求。为此,在市教科院指导下,全市33个实验单位共同组建小学数学网络教研联盟,为教师们搭建平等、开放、交互的教学研讨平台。在教研中,各校通过不断尝试新教学模式、将有效方法共享,让老师们对“爬坡题”的讲解变得通俗易懂,帮助更多学习有困难的学生在知识难点上取得突破。

  据悉,本次联盟成员包括常青实验小学、常青第一学校、汉口辅仁小学、武汉外校等优秀学校,也包括化工区建设中心小学、蔡甸区大集街中心小学、黄陂前川第一小学等教育资源相对薄弱,或处在新城区、传统教研活动开展不便利的学校。

  每次网络教研活动,除了主会场常青实验小学外,小学数学网络教研联盟还在硚口区井冈山小学、武珞路小学金地格林分校设置了分会场,33个实验单位的老师们按就近原则前往3个会场共同交流,分享优质教学资源与经验。联盟学校的优质教研课视频也会在我市教育云网站上公布,所有学生、教师均可观看。

  为了充分发挥联盟作用,常青实验小学专门打造了一支网络教研团队。该校教务处副主任李俊说:“通过资源共享,让更多老师把爬坡题讲得通俗易懂,最终受益的将是每一个学生。”

 关于本站    网站帮助    广告合作    下载声明  
Copyright ©2006-2010ss All Rights Reserved.
浙ICP备09021635号

友情链接/网站合作咨询:

©2011 - 2018 版权所有 All Rights Reserved