课件首页flash课件网络试题教案学档说课稿考研真题课时学案精品作文工作总结实用文档教学论文个人简历论文中心考试中心教学素材文学作品法律文书幼儿教育软件科技英语学习学习教程党团社会故事大王科普知识中考专题高考专题
您现在的位置:极品课件网 > 教学论文 > 小学语文 >

沙区实验一小童化课程(四)从孩子的童心出发 让小学语文成为儿童语文

发布时间:2018-02-02 05:30  作者:极品课件站  点击数:

(原标题:沙区实验一小童化课程(四)从孩子的童心出发 让小学语文成为儿童语文)

夏小鹏老师正在给同学们上语文课 沙坪坝区第一实验小学供图 华龙网发 夏小鹏老师正在给同学们上语文课 沙坪坝区第一实验小学供图 华龙网发 语文课现场 沙坪坝区第一实验小学供图 华龙网发

华龙网9月4日16时40分讯(王偲媞)“有一个美丽的地方,那里的小河一条接着一条,池塘一个连着一个,每到夏天,池塘的莲花就全开了,这就是美丽的江南。” 伴随着优美的江南民乐,一年级语文识字课《江南》悠然展开。

语文老师夏小鹏并没有让学生拼读拼音朗诵课文,而是通过播放视频,让孩子们一边欣赏江南的迷人景色,一边听他叙述文章的背景。孩子们完全被吸引住了,小小的心中装满了“江南”——这就是夏老师的童化语文课堂,从孩子的童心出发。

“长江自西往东,长江中下游地区就是江南,长江继续汇入大海里,同学们你看见这两个字,有什么一样和不一样的地方?”夏小鹏指着黑板上面的“江”字和“海”字问道。

“都有三点水!”小朋友们争先恐后地说着。

“孩子们,课文里哪个字出现的次数最多呀?”接下来在教生字“莲”字的时候,夏小鹏也没有直接拼读,而是采取了反问和设问的方式。

在这样的一问一答中,孩子们的积极性非常高,课堂气氛十分活跃,不知不觉中,孩子们就加深了对生字的记忆,还是愉悦的记忆。

“因为记忆过程太过枯燥,所以大部分小学生在复杂的汉字记忆上非常困难,形近字之间的区分更是让孩子们一头雾水。”关于这些低段语文教学问题,夏小鹏常常思考该如何解决,渐渐地便形成了有特色的“童化语文”的教学观点:把语文课上得好玩些、简单些。少一些烦琐分析,多一些情感体验;少一些成人面孔,多一些童心童趣;少一些机械训练,多一些趣味活动。

在教生字“北”字的时候,夏小鹏不单讲到了“北”字的读音和书写方式,还发散性地给学生们讲到了“上北下南左西右东”的常识。为了加深印象,他还准备了带有方向“东南西北”的小卡片,通过不停地发问,引导孩子们认识方向,如坐火车要去“重庆北站”、坐飞机要去“江北机场”、中国的首都是北京、南边还有南京等。

“我们必须会变小孩子,才配作小孩子的先生。”夏小鹏说到。在他看来,童化语文课堂中的老师应该有一颗童心,能俯下身子倾听孩子们的心声,站在孩子的角度思考问题。

小学语文是儿童语文,只有当我们的语文教师将自己“童化”,把儿童思想融入每一堂语文课,让语文教学深深地扎入儿童需要的土壤,打造出“童化”的语文课堂,儿童才能真正在课堂上享受语文的独特魅力,语文才能真正成为儿童的一种生命存在。

(原标题:沙区实验一小童化课程(四)从孩子的童心出发 让小学语文成为儿童语文)

 关于本站    网站帮助    广告合作    下载声明  
Copyright ©2006-2010ss All Rights Reserved.
浙ICP备09021635号

友情链接/网站合作咨询: