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学会独立 幼儿园新生患上“分离焦虑”

发布时间:2018-01-12 04:40  作者:极品课件站  点击数:

(原标题:学会独立 幼儿园新生患上“分离焦虑”)

红网时刻长沙9月5日讯(潇湘晨报记者 张树波 吴雯芳 通讯员 徐珊)9月4日,幼儿园入园第一天。对于小朋友来说,第一次离开父母,遇到陌生的环境,与陌生的老师和小朋友相处,哭闹在所难免,甚至还有小朋友试图“逃跑”。对此,省第二人民医院精神卫生中心大科主任周旭辉博士表示,这种情况叫分离焦虑。

当天上午10点,长沙市雨花区教育局第四幼儿园小二班教室内,欢乐的气氛突然被一阵哭声打破。“我想妈妈。”“我想回家。”原来,一名小朋友忍不住想家了。这一哭,让坐在一旁的小朋友受到感染,眼泪开始在眼眶里打转。老师发现后,赶紧给了个爱的抱抱,安抚小朋友。开学第一天,小朋友哭闹在所难免。

“有时一个孩子哭,其他孩子也会跟着哭。”该幼儿园一名老师介绍,在安抚一个孩子时,要兼顾其他孩子的感受。特别是新入学的小班孩子,要格外注意。

到了午饭时间,孩子迎来幼儿园的第一顿午餐。午餐很丰盛,番茄炖牛腩、土豆肉泥,还有蔬菜。闻着香喷喷的饭菜,孩子们围在桌子旁,按照老师的指令坐好,在老师的鼓励下,自己用勺吃了起来。午饭还没吃完,一旁的小女孩又哭了。趁着老师安抚其他孩子,还有些调皮的小朋友,偷偷跑到门边上,准备开门“跑路”。

对此,该幼儿园园长孙珊表示,每年入园,新入园的小班孩子都有不同程度的哭闹情况。“小班孩子实行错峰制度,前两周12点离园。”孙珊称,第三周、第四周下午3点离园,给家长和孩子一个过渡期,让孩子们慢慢适应幼儿园的生活。一个月后,孩子们就能和其他大年级的孩子一样正常上下学。

周旭辉称,孩子在与家长产生亲密的情感后,因要与之分离,会产生伤心、痛苦的情绪,表示拒绝分离,这种情况叫分离焦虑,多发病于学龄前期。分离焦虑多与家庭的教育有关,如果家庭比较溺爱,对孩子独立性培养不够,孩子出现分离焦虑的可能性越大。在入园前,让孩子熟悉幼儿园的环境、老师,可减少孩子对幼儿园的恐惧。

提醒

  提前让孩子适应短暂的分离

周旭辉介绍,家长要坚信,放手是给孩子一次成长的机会,培养孩子变成社会人。

当孩子哭闹时,作为家长,首先要给孩子以肯定,告诉孩子“妈妈知道你这段时间很担心”,或是“你担心自己得不到很好的照顾,妈妈非常能理解”等,要让孩子知道他的恐惧焦虑,家长都明白。同时,家长可以通过讲故事的方法,告诉孩子其他小朋友是如何应对这种情况的,让孩子知道离开妈妈后,完全有能力独立面对这些事情。

家长还可以通过转移注意力,让孩子停止哭泣。譬如“让我们看看那个小朋友在做什么,好不好”,或是“那里有些好吃的,我们去尝一尝吧”等。

最重要的,就是在养育孩子时,给孩子足够的安全感,让孩子有一些短暂的分离经历,让孩子觉得这些“小别离”没什么大不了的。如此,孩子较长时间离开家庭,或者入读幼儿园也能尽快适应。

(原标题:学会独立 幼儿园新生患上“分离焦虑”)

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