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宁波初高中思想作文训练班

发布时间:2018-01-27 16:01  作者:极品课件站  点击数:

刘亚钊老师是中国思想作文的倡导者,原是省重点高中高级语文教师,在宁波一直研究中学语文教学,尤其是在作文教学方面形成了显著的效果和鲜明的风格。他在教学之余也对家庭教育进行了潜心研究,是著名的亲子教育专家,在国内率先提出了在家庭中对孩子进行成功快乐的教育,是宁波大学特聘的亲子教育专业讲师,宁波市政府讲师团成员。他结合国际前沿的全脑开发理论,对中小学生进行学习潜能开发,倡导经典诵读对开发学生潜能的作用,并进行了有益的尝试,获得了家长和学生的一致好评,他在宁波各地主办子女教育讲座一百多场,他开办的思想作文训练班使多名作文差的学生以作文高分的成绩进入了重点学校。经他辅导的问题孩子,家庭亲子关系得到极大的改善,孩子学习成绩也得到大幅度提高。

一  刘亚钊思想作文训练班招生

刘老师针对目前中小学作文教学无标准教材,无科学的训练序列,无有效的作文提高手段的“三无”状态,提出了思想作文的新概念,并推出了国内独之有效的训练方法,使作文学与练形成有机的结合体,通过让学生领悟中华文化的高智慧获得快速抓住事物本质的能力,提高学生记忆力的同时**学生的思维水平,从而让学生的作文具备与众不同的高度,使长期的处世智慧和短期的得分能力同时得到提高。整个思想作文课程已经形成一个完整的科学训练体系,通过一系列科学手段使学生循序渐进,逐步形成写作本能,树立作文的自信心以达到面对任何作文题都能从容应对的能力。

刘亚钊思想作文训练班以小班制的形式上课,每班不超过六人,每堂作文课都由刘老师亲自授课,以求获得较好的训练效果。

思想作文训练班主要面对初高中学生,上课时间周六和周日的上午八点到十点,十点十分到十二点十分,下午一点到三点,三点十分到五点十分,每课时四十分钟。

二.子女教育研讨班招生

   在长期的教学实践中,刘老师发现学生学习成绩的好坏和学生所受的家庭教育关系相当密切,刘老师针对学生学习存在的普遍问题为家长们提出了具体的有效的解决办法,他找到了学生学习不好的几个主要原因,并根椐每种情况推出了相应的解决方法,这些方法能有效改善亲子关系,帮助孩子提高学习兴趣和学习主动性,使孩子形成良好的学习习惯,让孩子把学习当作轻松快乐的事情,使许多父母从多年的烦恼中得到解放。

子女教育研讨班采用集体上课和个性辅导相结合的方式,一方面让家长掌握先进的科学家庭教育理念,一方面提出个性化的问题并在刘老师辅导下找到具体的解决办法。采用会员制定期跟踪为家长定制动态的完整系统的亲子关系和学习成绩提高的整体方案。

子女教育研讨班主要面对小学至初中段的家长,每班八人以内,集体上课时间为周一到周五的下午一点半到三点,每次两课时,首次咨询免费,并有珍贵教育资料赠送。

欢迎咨询,欢迎带孩子前来与刘老师交流。

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